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jueves, 27 de abril de 2017

II SEMINARIO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES

El 9 de mayo en la Facultad de Ciencias Humanas y de Educación tendrá lugar el II Seminario Internacional de Investigadores sobre 

"el objeto libro en el universo infantil:la materialidad en la construcción del discurso"


Programa:

9.30 Inauguración y bienvenida. Vicerrector del Campus de Huesca. Decana de la Facultad
9.45 José Luis Jiménez Cerezo (Universidad de Zaragoza) Para empezar... Bruno Munari
10.00 Ana Margarida Ramos (Universidad de Aveiro) Desdobrar leituras: uma panorâmica da
edição de livros-acordeão em Portugal
10.20 Isabel Mociño (Universidad de Vigo) Poesía en movimiento: construyendo signi cados
a través de los sentidos
11.00 Claudia Sousa Pereira (Universidad de Évora CIDEHUS UID/HIS/00057/2013 (POCI-01-0145-FEDER-007702) Livro-objeto e instagram, um par improvável: sobre os processos de auto-aprendizagem e a promoção da literacia estética
11.20 Ana G. Lartitegui Presentación de la revista Fuera [de] Margen

11.45 Descanso
12.00 Juan Senís (Universidad de Zaragoza. ELLIJ) Versos en rojo y negro. Garra de Guerra como libro objeto
12.20 Sara Reis da Silva (Universidad do Minho) Da leitura ao faz-de-conta: aproximações ao livro-máscara
13.50 Marta Sanjuán (Universidad de Zaragoza. ELLIJ) Los libros abecedario como libros objeto: formas y funciones
13.15 Virginia Calvo (Universiad de Zaragoza. ELLIJ) El libro objeto como apoyo en los procesos de acogida y aprendizaje del español
13.30 Lourdes Sánchez Vera (Universidad de Cádiz) Los paratextos en la comprensión lectora. El caso de Gerónimo Stilton
13,50 Rosa Tabernero (Universidad de Zaragoza. ELLIJ) Descubriendo lo oculto: el espacio del lector en los libros de solapas. Conversaciones con Arianna Squilloni (Editora de A buen paso)
14.30 Presentación de Aproximaçoes ao libro-objeto: Das potencialidades criativas as propostas de leitura

14.45 Comida
17.30 Reunión de los Grupos de Investigación participantes en el Seminario (Sala de Juntas de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación)
19.30 Visita a la ciudad

Exposición de Libros Infantiles a lo largo de la Jornada (Salón de Actos)

El aragonés llega a 800 alumnos de 37 escuelas pero el modelo educativo resulta «insuficiente"

La profesora Iris Orosia Campos ha estudiado la situación
de esta lengua, que se introdujo en las aulas hace 20 años